Складові частини документа:

• Бахтін М. Гуманізм як принцип виховання сучасної молоді. - С.117-121.
• Яцейко М. Демократизація управління в системі вищої освіти: становлення та розвиток. - С.50-60.
• Андрущенко В. Духовна сутність освіти. - С.5-11.
• Левшин М., Прохур Ю., Муковіз О. Електронний підручник у системі навчально-методичного забезпечення ВНЗ. - С.60-68.
• Богданова Н. Естетичне в духовному житті сучасного студента. - С.90-99.
• Гладощук О. Здоровий спосіб життя: виховання та контроль. - С.99-106.
• Луговий В. Інститут вищої освіти: завдання сьогодення. - С.11-19.
• Ванівська О. Інформаційні технології в контексті впровадження мовних стратегій. - С.82-90.
• Корецька А. Освіта і її духовна зорієнтованість в українському суспільстві. - С.36-42.
• Воронкова Б. Особливості висвітлення становлення освіти Грузії та України - минуле і сучасне. - С.106-112.
• Андрущенко Т. Особливості епохи ренесансу: ідеологія, освіта і культура. - С.19-27.
• Олійник А. Поняття й реальність процесу інноваційного розвитку освіти в Україні у контексті Болонських декларацій. - С.42-50.
• Мокін Б., Захарченко С., Горячев Г., Ляховченко Н., Авдєєв С. Про ефективність різних форм підготовки майбутніх абітурієнтів. - С.68-75.
• Колток Л. Проблема інтенсифікації навчання як складник модернізації освіти. - С.75-82.
• Дзвінчук Д. Розвиток освітніх систем у ХХ столітті та нові запити ХХІ століття. - С.27-36.
• Грива О. Толерантність як цінність освіти й виховання в християнській та мусульманській традиціях. - С.112-117.