| Аннотацiя: | У статті розкрито основні концепції, теорії інновацій та закони протікання інноваційних процесів. Головну увагу зосереджено на аналізі інноватики та інноваційної здатності системи освіти. Наголошено на необхідності оптимального поєднання ринкових інноваційних механізмів і активної державної підтримки освоєння і поширення базисних інновацій, що визначають конкурентоспроможність країни. |
