Аннотацiя: | Стаття покликана привернути увагу до проблеми викладання у вищій школі комплексу гуманітарних наук (літаратури, історії, соціології, політології, філософії, пов'язаниз з Японією). Досліджується проблема переосмислення традиційних ціннісних настанов у контексті сучасного літературного процесу Японії. |