| Аннотацiя: | У статті запропоновано два напрями до формування адаптивної системи професійного навчання працівників промисловості: по-перше, підвищення її внутрішньої властивості – адаптивості; по-друге, застосування функціонального підходу для підвищення рівня адаптації системи. Доведено, що гострої необхідності набуває формування політики щодо задоволення попиту підприємств на робітників-станочників та перепідготовки безробітних, які не можуть працевлаштуватись за професією. |
